口腔修复学博士后(PR)
在
- 本课程回顾牙科诊所风险管理的基本原则,特别强调记录保存和风险管理。1日sem。
- SDM PR 750:临床前修复实验室指导,将介绍新技术和提高技术修复技能。将提供在博士预科阶段没有接触过的程序,并深入介绍学生在临床职业生涯中将要执行的所有潜在临床程序的基本原理。1日sem。
- SDM PR 761:咬合原理。与牙周病学和牙科修复相关的咬合问题的分析和处理。1日sem。
- 本课程重点介绍口腔睡眠医学的最新发展趋势,口腔修复学与睡眠呼吸障碍的关系,以及使用口腔器械治疗睡眠呼吸障碍,包括打鼾和阻塞性睡眠呼吸暂停。
- 这门高级课程回顾了固定义齿治疗的各个方面,特别强调与固定义齿相关的当代材料和技术以及咬合原理。第一和第二轴。
- SDM PR 802:综合植入技术本课程结合了讲座、讨论和实践经验。本课程的重点是一个全面的外科植入评估,计划和程序。所有一年级的博士后义齿学学生都参加这门课程。在课程讲授部分,学生将了解种植患者的综合医学和牙科评估以及局部和全身因素的影响;影像学评估;同意治疗;术前、中、术后药理学方案;手术当日及术后并发症的处理;医疗紧急情况;宏观美学与微观美学的评价与管理治疗计划:注意事项、分期、种植体位置、软硬组织处理;伤口愈合;软硬组织移植材料与技术;切口、皮瓣设计及缝合技术;种植体部位准备;数字技术在种植体手术中的应用。同时,学生将会看到多个临床案例进行讨论。在课程的动手部分,学生将有机会练习钻孔协议和种植体放置在部分无牙的人工颌模型利用半引导和自由手协议,实践皮瓣设计和不同的缝合技术。
- SDM PR 803:全口义齿修复临床计划的先决条件。参与对拔牙进行的牙髓治疗,学生将获得治疗患者所需的临床技能和科学知识。牙髓学系的讲座和临床演示涵盖了广泛的临床程序。1日sem。
- SDM PR 804:病例报告和患者护理会议综合患者护理会议,探讨正在进行的临床病例的诊断,治疗计划和管理,以及临床病例中数字牙科的健康,功能,美学和实施的评估。黑醋栗博士。
- 本课程回顾了与当代口腔修复学相关的美学原则。用于改善患者美观外观的基本材料和方法进行了详细的描述和说明。涵盖的主题包括:瓷板贴面,镶嵌和唯一;全陶瓷全冠;色彩和阴影的选择原则;复合树脂粘接;美学与功能的互动;牙牙龈单元的美学管理;牙齿美白;以及用植入式假肢来控制审美。
- SDM PR 806:可移动局部义齿与部分无牙患者使用可移动局部义齿的治疗相关的高级课程。重点放在诊断、治疗计划和压力控制方法上。第一和第二轴。
- SDM PR 807:病人介绍及治疗计划研讨会为有复杂口腔修复需要的病人提供诊断及治疗计划的一系列研讨会。学生在发展演讲技巧的同时,也会发展综合治疗计划方面的专业知识。第一和第二轴。
- SDM PR 808:病人陈述及治疗计划研讨会为有复杂口腔修复需要的病人提供诊断及治疗计划的一系列研讨会。学生在发展演讲技巧的同时,也会发展综合治疗计划方面的专业知识。第三节和第四节。
- SDM PR 809:病人陈述及治疗计划研讨会为有复杂口腔修复需要的病人提供诊断及治疗计划的一系列研讨会。学生在发展演讲技巧的同时,也会发展综合治疗计划方面的专业知识。第五和第六节。
- SDM PR 810:病例报告和治疗计划研讨会综合患者护理会议,探讨正在进行的临床病例的诊断,治疗计划和管理。
- SDM PR 812: Prosthodontics Seminar and Literature Review对修复牙科的程序和技术进行了深入的回顾,包括对讨论修复程序和创新的广泛澳门威尼斯人注册网站研究文章的广泛回顾。1日sem。
- SDM PR 815:基本修复技术综合系列讲座和实验练习,旨在为学生提供熟练进行牙髓外科手术的知识和技术技能。最新的技术和国家的最先进的仪器和材料可用于牙髓手术进行讨论,并在实验室练习中使用。
- SDM PR 820:高级口腔修复实验室经验1本课程是一个实践性课程,重点介绍口腔修复学的各种实验室程序。所有的口腔修复学博士后学生都要参加这门课程,并以二人一组(第一年住院医师)和个人(第二年和第三年住院医师)的形式参加。一年级学生将接受牙科技师的示范,并积极参与由牙科技师指导的实验室程序。二年级和三年级学生将专注于数字计划,以完成实际案例。本课程将包括,但不限于:浇注最终印象,扫描铸件,制造数字和传统的主模型;模型的常规和虚拟安装;虚拟设计定制基台;冠和FPDs(牙齿和种植体支撑);RPD框架作品,全指活动义齿;临时牙冠和手术导板的铣削和印刷;陶瓷冠的铣削、镶嵌和压制;冠的染色和上光;与牙科技师进行病例交流时的摄影等
- 一个综合性的教学项目,专注于先天性和获得性颌面缺损患者康复的各个方面。
- SDM PR 822:高级口腔修复实验室经验2本课程是一个实践项目,重点介绍口腔修复的各种实验室程序。所有的口腔修复学博士后学生都要参加这门课程,并以二人一组(第一年住院医师)和个人(第二年和第三年住院医师)的形式参加。一年级学生将接受牙科技师的示范,并积极参与由牙科技师指导的实验室程序。二年级和三年级学生将专注于数字计划,以完成实际案例。本课程将包括,但不限于:浇注最终印象,扫描铸件,制造数字和传统的主模型;模型的常规和虚拟安装;虚拟设计定制基台;冠和FPDs(牙齿和种植体支撑);RPD框架作品,全指活动义齿;临时牙冠和手术导板的铣削和印刷;陶瓷冠的铣削、镶嵌和压制;冠的染色和上光;与牙科技师进行病例交流时的摄影等
- SDM PR 825:博士后生物材料深入讨论与牙科修复实践相关的所有牙科材料。综述了聚合物和陶瓷化学以及贵金属和非贵金属冶金的最新进展。第一和第二轴。