课程

这里列出的课程描述并不能保证某一特定学期的课程。请参阅澳门威尼斯人注册上公布的课程时间表，以确认实际授课的课程以及具体的课程会议日期和时间。

• SAR OT 610：健康促进和健康毕业生先决条件：仅限OTD学位学生。-这门在线澳门威尼斯人注册网站研究生课程侧重于建立一个基于理论的健康促进计划。在介绍了公共卫生领域和职业治疗在健康促进和健康领域的作用之后，该课程指导学生在他或她的实践环境中制定与健康问题相关的计划。学生将被介绍到公共卫生和其他学科的框架和理论，然后将这些应用到他或她制定的健康促进计划中。学生将阅读和讨论在个人、群体和人口层面上，为残疾人和非残疾人以及在各种环境下的健康促进计划。(3学分)
• SAR OT 617：当代职业治疗趋势毕业生先决条件：仅限OTD学位学生。这门在线澳门威尼斯人注册网站研究生课程探讨了职业治疗中三个重要的当前话题。第一个主题是以客户为中心的实践：当代对这一原则的思考是什么？我的实践如何反映这一原则？第二个主题是以职业为中心的实践：将职业作为实践的核心焦点意味着什么？当前保持这一焦点的挑战是什么？第三个主题是向外看：职业治疗的关注点如何与其他领域出现的工作联系起来，我们在哪里可以找到知识来增强我们的实践，或者找到拥有相似关注点和价值观的合作者？课程作业旨在促进学生对与这些发展相关的自己实践的批判性反思。
• SAR OT 618：基于证据的实践指导澳门威尼斯人注册网站研究毕业生先决条件：仅限OTD学位学生。-这个在线澳门威尼斯人注册网站研究生课程建立在HP561：基于证据的实践中介绍的知识和技能的基础上，并提供进一步的评估和应用澳门威尼斯人注册网站研究证据的实践。本课程将更深入地回顾之前介绍的一些测量问题，并考察为实践提供证据的其他澳门威尼斯人注册网站研究方法，包括单主题澳门威尼斯人注册网站研究和预测设计。其他主题包括；如何使用澳门威尼斯人注册网站研究证据来评估和完善指导临床决策的模型，以及如何在自己的实践中应用澳门威尼斯人注册网站研究的方法和措施来收集结果证据。本课程的主要作业是通过参与虚拟期刊俱乐部完成的，学生们以小组为单位合作，就共同感兴趣的问题澳门威尼斯人注册网站研究证据。
• 毕业先决条件：OT500， OT513, OT520, OT526, OT529, OT589；只限在职学生。-这是一门面向职业治疗专业学生的澳门威尼斯人注册网站研究生水平课程，旨在培养进行循证实践的基本技能。我们将详细关注评估与干预有效性和预测客户结果相关的内部、外部和统计证据的有效性。我们将检查使用各种定量方法收集的证据，包括组设计和元分析方法。从各种与健康和残疾相关的同行评审期刊中选择阅读材料，向学生介绍跨学科的文献，这些文献可能为职业治疗实践提供有价值的证据。
• SAR OT 622：循证职业治疗实践3这是为循证职业治疗实践培养技能和知识的系列课程中的第三门。本课程的重点是为自己的实践提供证据。本课程向学生介绍了检验产生小组水平（项目评估）和个人结果（单学科设计）的方法。
• SAR OT 713：发展性残疾I：评估，评估，家庭和系统本跨学科课程涉及与发展性残疾人士，他们的家庭和人类服务系统相关的专业人员。了解专业人员在诊断、评估和评估患有发育障碍或有很高患病风险的儿童方面的作用将是本学期上半学期的重点。澳门威尼斯人注册家庭和服务的具体讨论将突出下半学期。该课程是与六所地区大学和学院合作开设的，并在校外的儿童医院举行。
• SAR OT 714：发展性残疾II：价值观，政策和变革本课程侧重于发展性残疾的社区，系统和领导组成部分，并以提高残疾人生活质量的价值观为基础。强调制度变革和政策影响的问题，同时保持从个人和家庭的角度理解残疾。该课程是与六所地区大学和学院合作开设的，并在校外的儿童医院举行。
• SAR OT 736：独立学习本科先决条件：监督澳门威尼斯人注册网站的同意-为希望从事职业治疗专业领域感兴趣的高级学生进行单独监督学习。
• SAR OT 900：学术项目I毕业先决条件：仅限OTD学位学生。-这门在线澳门威尼斯人注册网站研究生课程让学生有机会运用前两门循证实践课程“循证实践”（EBP）和“循证实践指导澳门威尼斯人注册网站研究”中培养的技能，调查与他们自己的实践相关的干预问题。学生将对证据进行深入的搜索，对最佳证据进行分析，并对所提出的临床问题提出当前“最佳答案”的综合大纲。在这个结构化的过程中，学生们将作为合作伙伴相互提供帮助、指导和反馈。
• SAR OT 901：学术项目II毕业先决条件：仅限OTD学位学生。-本在线澳门威尼斯人注册网站研究生课程完成了学术项目i的工作。本课程的工作重点是准备适合客户/消费者、管理层和同行受众的不同格式的证据摘要。
• SAR OT 910：社会政策和残疾毕业生先决条件：仅限OTD学位学生。-这门基于澳门威尼斯人注册网站研究生案例的在线课程考察了当前澳门威尼斯人注册残疾的模型和观点及其对社会政策的影响。残障政策的历史以及社会、医疗和普遍模式在美国和其他发达国家当前的卫生和社会服务提供系统中体现的方式进行了澳门威尼斯人注册网站研究。本课程还探讨了澳门威尼斯人注册健康、残疾和生活质量的本质的文化假设，以及文化差异对实践模式和方法的影响。
• SAR OT 911：社会政策和残疾实习毕业生先决条件：仅限OTD学位学生。-这门在线澳门威尼斯人注册网站研究生课程使学生在其主要实践领域（如人体工程学、医疗康复、早期干预、心理健康服务）对政策和残疾理论进行批判性分析。他们必须完成与其特定应用领域相关的额外阅读的批判性审查，以及对资源分配，服务提供方法和报销等相关政策影响的一系列分析。
• 本课程旨在帮助学生批判性地思考如何运用理论和模型来指导临床实践。特别是，我们将澳门威尼斯人注册网站研究功能和残疾模型之间的区别，以及作为干预的结果如何发生变化的理论，以及这些模型如何可能或可能不相关。我们将澳门威尼斯人注册网站研究理论和模型如何在不同的分析水平上描述或解释一种现象，以及支持或反驳临床模型和理论中反映的命题所需的科学证据类型。该课程仅限于OTD项目的学生，并且只在网上提供。
• 本课程以OT 915：临床理论与澳门威尼斯人注册网站研究评估为基础。学生将考察机制、有机体和情境模型的对比观点，以及这些方法在临床理论中的当代表达。本课程通过对职业治疗中干预方法的理论基础的批判性检查来澳门威尼斯人注册网站研究变化的解释模型。学生深入澳门威尼斯人注册网站研究与他们的博士项目相关的理论。本课程仅限于已完成ot915课程的OTD项目学生。它只在网上提供。
• SAR OT 920：成果测量和监测I：项目评估毕业生先决条件：仅限OTD学位学生。-本在线澳门威尼斯人注册网站研究生课程考察为系统项目评估而开发的定量和定性方法，提供完成博士项目评估计划所需的基础知识和技能。从临床文献的程序评估的例子进行检查，并在学生的临床实践领域的程序评估其适用性。
• SAR OT 921：结果测量和监测II：个人客户监测毕业生先决条件：仅限OTD学位学生。-这门在线澳门威尼斯人注册网站研究生课程建立在基于证据的实践基础课程中介绍的方法基础上，以培养对个人客户结果评估的定量方法的应用技能。这些方法包括客户调查、绩效评估、持续绩效监控和单主题设计。该课程使学生能够识别和/或创建适当的方法来评估他或她的博士项目的评估计划的个人结果。
• SAR OT 925：毕业先决条件：仅限OTD学位学生。-这门在线毕业课程是职业后OTD课程的最后一门课程。学生将准备并向受邀的同事、家人和朋友做一个30分钟的博士项目演讲。在收到报告反馈后，学生将准备博士论文的最终版本，该论文将在波士顿大学Mugar图书馆编入索引。
• SAR OT 930：博士项目毕业生先决条件：仅限OTD学位学生。-这是一门在线澳门威尼斯人注册网站研究生课程，属于职业后OTD项目。在OTD项目的每一个完整学期（秋季，春季，夏季），学生注册博士项目的一个学分。在课程的第四学期，学生注册博士项目课程3个学分。博士项目围绕学生在实践中提出的创新进行组织。它以一系列合格任务的形式存在，每一个任务都代表了提案的一个关键阶段。博士项目的指导将通过三个要素的组合：澳门威尼斯人注册网站建议和指导，同行指导以及由至少两名具有博士项目内容专长的专业人士组成的顾问圈。项目成果包括：描述学生实践领域的不足、差距或特殊需求；编制理论和证据基础，以支持拟议的项目；建议计划的说明；评估计划;资金计划;传播计划;执行摘要和概况介绍。（每学期1学分，直到完成，最后一个学期3学分-至少6学分）
• 本课程将帮助学生制定专业发展计划，以实现职业抱负，并为OTD博士项目提出建议。通过一系列指导性的自我分析作业，学生将确定学术、个人和专业优势，并制定职业目标。学生将回顾当前职业治疗实践、知识和技能的差距或缺点，以实现他们的目标，并为OTD博士体验部分制定初步计划。博士体验部分的目的是学习创建一个基于证据和理论的创新项目的过程。博士体验部分围绕学生在实践中提出的创新进行组织。博士体验组件包括一系列能力任务，每个任务都代表了博士体验组件的一个关键阶段。博士体验部分的指导是通过三个导师的组合来提供的：澳门威尼斯人注册网站建议（学术导师），外部专家指导（实践情况下的导师）和同伴指导（同伴导师）。在本课程的背景下，学生将发展专注于博士体验部分的同伴指导关系。
• 为了准备博士体验部分，本课程将指导学生完成博士项目的第二个任务：全面评估和综合现有方法的文献，以解决博士项目中要解决的问题。这篇文献综述将为学生提出的问题回应的基本原理、设计和方法提供基础。