一年级戏剧核心

所有一年级bfa戏剧专业的学生都可以进入戏剧核心课程学习表演或设计、制作与管理。戏剧核心课程帮助建立一个共同的词汇，灌输戏剧学院的核心价值观，并鼓励学生获得工具和实践技巧，以提高固有的本能和智力，鼓励创造力，并将他们开放到更广泛的意识、想象力和表达水平。通过获得艺术，表现力和协作技能的基础，学生开始发现今天成为一名专业戏剧艺术家的广度和深度，并在致力于特定澳门威尼斯人注册网站研究领域之前探索戏剧制作的各个方面。

在第一年课程结束时，在与戏剧学院澳门威尼斯人注册网站的指导和审查的对话中，成功完成表演核心课程的学生将选择以下专业之一：

• 代理
• 戏剧艺术表现

在第一年课程结束时，在戏剧学院澳门威尼斯人注册网站的指导和审查下，成功完成设计，制作和管理核心课程的学生将选择以下专业之一：

• 服装设计制作
• 照明设计
• 场景设计
• 声音设计
• 阶段管理
• 技术生产
• 戏剧艺术-设计与制作

学习成果

• 通过其历史意义和当代影响，展示对戏剧艺术和工艺的基本理解。
• 在戏剧制作的艺术和工艺中表现出思考、创造和合作的能力。
• 在设计、生产和管理的各个方面（仅限设计、生产和管理核心）展示对视觉传达和协作讲故事的基本理解。
• 作为一名有自我意识的戏剧艺术家，展示体现智力、情感、声音、身体和环境相互联系的能力（仅限表演核心）。

需求

所有波士顿大学的本科生，包括大一新生和转学生，都将在波士顿大学中心学习课程，这是大学的通识教育项目，已融入整个本科学习过程。BU Hub的要求可以通过多种方式来满足，包括专业内外的课程作业以及课外活动。作为戏剧核心课程的一部分，CFA戏剧专业的学生将开始完成BU Hub的要求，通常包括至少两门交流领域的写作课程，以及哲学探究与生命意义、美学探索、历史意识、口头和签名交流、伦理推理、社区中的个人和智力工具包的要求。其余的BU Hub要求将在第二年，第三年和第四年通过专业内外的课程或在某些情况下通过课程体验来满足。

学习计划

一年级戏剧核心：表演

戏剧的核心	第一	第二
CFA CFA 100做，做和知道：CFA经验^	2	- - - - - -
CFA TH 136戏剧合作1：公平和包容的戏剧实践	- - - - - -	2
CFA TH 171和172戏剧语言与工艺1和2	2	2
CFA TH 101简介戏剧与表演澳门威尼斯人注册网站研究	3	- - - - - -
CFA TH 104戏剧文学1：戏剧的开始到19世纪早期	- - - - - -	4
一年级写作研讨会（如CAS WR 120）	4	- - - - - -
性能的核心
CFA TH 121和124表演1：个人表演方法和表演2：场景澳门威尼斯人注册网站研究介绍	3	3
CFA TH 131和134运动1：表达人类乐器和运动2：表达人类乐器	2	2
CFA TH 111 & 114语音和演讲1：体验语音和语音和演讲2：探索语音	2	2
CFA TH 142躯体练习	- - - - - -	1
CFA TH 146社区艺术家	- - - - - -	1
总单位	18	17

戏剧一年级核心：设计、制作与管理

戏剧的核心	第一	第二
CFA CFA 100做，做和知道：CFA经验^	2	- - - - - -
CFA TH 136戏剧合作1：公平和包容的戏剧实践	- - - - - -	2
CFA TH 171和172戏剧语言与工艺1和2	2	2
CFA TH 101简介戏剧与表演澳门威尼斯人注册网站研究	3	- - - - - -
CFA TH 104戏剧文学1：戏剧的开始到19世纪早期	- - - - - -	4
一年级写作研讨会（如CAS WR 120）	4	- - - - - -
设计、生产、管理核心
CFA TH 165 d&m社区论坛1：通过历史发现戏剧	2	- - - - - -
CFA TH 166 d&m社区论坛2：当代戏剧创作者	- - - - - -	2
CFA TH 157设计导论1：现场表演的讲故事与合作	3	- - - - - -
CFA TH 158设计入门2:2D和3D设计基础	- - - - - -	3
CFA TH 173 2D制图与视觉传达	2
起草选择性*	- - - - - -	2
总单位	18	15

^转学生不需要CFA FA 100。

*起草选修课:

• CFA TH 174 2D制图与视觉传达2（推荐给拟主修场景设计的学生）
• CFA TH 333人物绘画（推荐给服装设计与制作专业的学生）
• CFA TH 353 AutoCAD（推荐给专业为技术制作的学生）
• CFA TH 391 VectorWorks（推荐给打算主修灯光设计或声音设计的学生）