学术进步

作为一个由英语语言课程认证委员会认证的以学术为重点的IEP机构，我们承诺确保参加我们课程的学生在完成我们级别的过渡时取得学术进步。CELOP需要特别的评估和许可，任何学生要求参加任何级别的CELOP超过两次。这项政策要求CELOP对学生的进步负责，并防止学生因其他非学术原因留在同一级别。

这一政策也确保CELOP符合美国政府的规定，即F-1学生必须保持他们的F-1签证状态，并“朝着完成他或她的教育目标取得正常进展”。因此，为了有资格获得SEVIS/I-20延期并继续参加下一个全日制课程，CELOP的外国学生顾问/DSO必须证明F-1学生一直保持他们的学生签证身份，并且延迟完成他们在CELOP的教育目标是由令人信服的学术原因造成的。

CELOP政策

在SEVIS/I-20延期批准之前，要求参加任何CELOP级别超过两次的学生将需要CELOP学术项目副主任的特别评估和书面许可。以下所有评估标准将被视为评估过程的一部分。

评估标准

出席

六周以上学期出勤率为U的学生将不予批准。

超级留校察看的学生只能获得一次许可。

课程（2-8级）

• 两学期后未提前升学者，可再申请一学期。三个学期后仍未晋级表示缺乏进步，CELOP将以缺乏学术进步为由开除该学生。
  • 进步的标准
    • 在2-5级中，每个技能在A和B部分的得分都达到70%或更高
    • 在6-8级，每个技能在A和B部分的得分都达到75%或更高

• 在所有8级课程中获得及格分数（75%或以上）的学生可以参加8级课程，最多不超过两个完整学期。两个学期后，学生应该为下一步的学业做好准备，除非根据他们的情况获得特别许可，否则他们不能返回。