地球与环境
在
- 地球与环境
- 各部门
- 非裔美国人和散居海外的黑人澳门威尼斯人注册网站研究
- 非洲澳门威尼斯人注册网站研究:文化(英语授课)
- 非洲澳门威尼斯人注册网站研究:东非语言:斯瓦希里语
- 非洲澳门威尼斯人注册网站研究:东非、西非和南非语言:阿姆哈拉语、伊博语、曼丁卡语、伊祖鲁语
- 非洲澳门威尼斯人注册网站研究:南非语言:伊西科萨语
- 非洲澳门威尼斯人注册网站研究:西非语言:阿坎·特维语,沃洛夫语
- 美国澳门威尼斯人注册网站研究
- 人类学
- 阿拉伯语:语言、文学、文化(包括英语课程)
- 考古
- 天文学
- 生物化学与分子生物学
- 生物学
- 化学
- 中文:语言、文学、文化(含英文课程)
- 电影与传媒澳门威尼斯人注册网站研究
- 古典澳门威尼斯人注册网站研究:包括古典文明与传统(英语)、古希腊语和拉丁语
- 古典学:现代希腊语
- 比较文学
- 计算机科学
- 核心课程
- 地球与环境
- 经济学
- 编辑澳门威尼斯人注册网站研究
- 英语
- 第一年经验
- 法语:语言、文学、语言学、文化(含英语课程)
- 德语:语言、文学、文化(含英语课程)
- 希伯来语:语言、文学、文化(包括英语课程)
- 印地语-乌尔都语:语言、文学、文化(包括英语课程)
- 历史
- 艺术史与建筑史
- 跨学科澳门威尼斯人注册网站研究
- 国际关系
- 实习
- 意大利语:语言、文学、文化(包括英语课程)
- 日语:语言、文学、文化(含英语课程)
- 犹太澳门威尼斯人注册网站研究
- 韩国语:语言、文学、文化(含英语课程)
- 语言学
- 文学翻译
- 海洋科学
- 数学与统计学
- 自然科学
- 神经科学
- 波斯语(Farsi):语言,文学,文化(包括英语课程)
- 哲学
- 物理
- 政治科学
- 葡萄牙语:语言、文学、文化(含英语课程)
- 心理与脑科学
- 宗教
- 俄语:语言、文学、文化(含英语课程)
- 海上学期
- 高年级发展
- 社会学
- 西班牙语:语言、文学、文化(包括英语课程)
- 土耳其语:语言、文学、文化(包括英语课程)
- 妇女、性别与性澳门威尼斯人注册网站研究
- 写作
- CAS EE 100:环境变化与可持续性
介绍了环境社会科学和人文科学澳门威尼斯人注册网站研究环境变化和可持续性的独特方式,重点关注有争议的意义,以及对气候变化和生物多样性丧失等全球挑战的物质现实和政策反应。自2018年秋季起,本课程将满足以下BU中心领域的单个单元:社会探究I,道德推理。 - 自然环境:大气
天气和气候的介绍。主题包括天气和气候的控制,天气的日常变化,强风暴,世界气候,城市气候和空气污染,过去的气候和气候变化,以及气候变化对社会的影响。承担中国科学院自然科学学科学分(含实验室)。从2018年秋季开始,本课程将满足以下BU中心领域的单个单元:科学探究I,定量推理I。 - CAS EE 105:地球的危机
在涵盖了宇宙、地球和生命的起源之后,课程考察了两个主题:自然灾害,包括地震和火山;以及人类对地球的影响,包括气候变化、臭氧消耗、污染以及对矿物和能源资源日益增长的需求。承担中国科学院自然科学学科学分(含实验室)。从2018年秋季开始,本课程将满足以下BU中心领域的单个单元:科学探究I,定量推理I,澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养。 - 气候与地球系统科学概论
地球是一个由相互作用的生物圈、水圈、冰冻圈、岩石圈和大气子系统组成的综合系统。主要主题包括地球系统的稳定性、不稳定性和所有时间尺度上的变化能力,包括人为引起的气候变化。承担中国科学院自然科学学科学分(含实验室)。从2018年秋季开始,本课程将满足以下BU中心领域的单个单元:科学探究I,定量推理I,澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养。 - CAS EE 140:地震、火山和其他自然灾害探讨影响我们的重大自然事件;检查他们的地质原因,以及他们的自然和人类的后果。主题包括地震、火山、洪水、外星物体的影响和其他近地表灾害,重点是破坏性的固体地球现象。
- CAS EE 142:海滩和海岸线过程介绍
海岸过程,包括潮流、波浪作用、海岸运输和河口环流;堰洲岛和沙咀地层;对海滩、沙丘和沼泽的澳门威尼斯人注册网站研究;构造、冰川和河流对海滩和海岸形态的影响。科德角实地考察。从2018年秋季开始,本课程将满足以下BU中心领域的单个单元:科学探究I,道德推理,批判性思维。 - CAS EE 144:海洋学导论
本科先决条件:(CASMR144)是所有注册CAS EE 144的海洋科学专业学生所必需的。-澳门威尼斯人注册网站研究控制海洋的物理、地质、化学和生物过程,重点澳门威尼斯人注册网站研究海洋如何受到全球变化的影响,以及如何调节全球变化的速度。强调了海洋在短期和长期尺度上的动态性质。海洋科学专业的学生也需要注册共同要求CAS mr144。从2018年秋季开始,本课程将满足以下BU中心领域的单个单元:科学探究I,道德推理。 - 可持续能源:技术、资源、社会与环境
澳门威尼斯人注册网站研究可再生和不可再生能源系统的社会、环境和技术方面,以及它们的历史演变和对未来的影响。在全球化、气候变化和可持续发展的背景下讨论能源问题。探讨与能源问题相关的生活方式和政策决定。在中国科学院获得社会科学学科学分。从2018年秋季开始,本课程将满足以下BU中心领域的单个单元:历史意识,科学探究I,澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养。 - 中国科学院地理工程澳门威尼斯人注册网站研究所2011:世界区域地理
概述旧世界地区的环境、历史、经济和组织质量的特殊组合,包括西欧和东欧、前苏联、东亚和南亚、中东和非洲。强调当前的区域和全球发展问题。在中国科学院获得社会科学学科学分。从2018年秋季开始,本课程将满足以下BU中心领域的单个单元:历史意识,社会探究I,澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养。 - CAS EE 250:国家的命运:气候、资源和制度
环境(如气候)、自然资源(如能源、水)和人类社会(从狩猎采集到工业经济)之间的关系。从热力学、气候学、生态学和经济学的原理来评估环境和资源在社会成功和失败中的作用。从2018年秋季开始,本课程将在以下BU中心领域中的每一个领域完成一个单元:历史意识,全球公民和跨文化素养。 - CAS EE 270:地球与环境中的数据、模型和分析
本科先决条件:ES/EE 107或GE/EE 100(或同等学历),或导师同意。-介绍地球和环境中的关键问题、数据类型和来源以及分析方法,并向学生介绍自然科学和社会科学学科的一系列定量方法。从2018年秋季开始,本课程将在以下BU Hub领域的定量推理I,澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养中分别完成一个单元。 - CAS EE 300:地球岩石材料
利用地球系统的方法,本课程从地核和地幔的矿物阶段开始。接着是地壳矿物学和岩石学,澳门威尼斯人注册网站研究矿物和包含它们的岩石是如何通过岩浆、变质、低温和表面过程产生的。每周两小时的实验和必要的实地考察。从2018年秋季开始,本课程将满足以下BU中心领域的单个单元:科学探究II,定量推理I。 - CAS EE 302:环境遥感
介绍传感器系统、遥感方法及图像分析的基本概念。介绍了遥感数据在科学调查和资源管理中的应用方法。从2019年秋季开始,本课程将在以下BU中心领域完成单个单元:数字/多媒体表达,科学探究II,团队合作/协作。 - CAS EE 304:环境可持续发展
追溯可持续发展作为我们时代的一项决定性挑战的出现。在世界各地和全球范围内调查和评估平衡生态可持续性和人类发展的方法。从2019年秋季开始,本课程将满足以下BU中心领域的单个单元:社会调查II,澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养。 - 本科先决条件:ES/EE 107。-板块构造背景下岩石变形和构造地质学的基础。强调鉴定和分析岩石结构的手样和现场,收集和解释二维和三维结构数据,和地质历史的综合。
- CAS EE 308:全球资源地缘政治导论:自然资源、发展和冲突向学生介绍自然资源、地缘政治和冲突之间的关系。探讨这种关系对全球发展、和平与安全的影响。重点是冲突矿产、能源商品和技术金属。
- CAS EE 309:中级环境分析与政策
本科先决条件:GE/EE 100和EC 101。-可持续发展的经济和生态基础的介绍和批判性分析。应用于生物多样性、土地利用、能源、气候变化、资源诅咒、生态足迹和地球边界。从2021年春季开始,本课程将满足以下BU中心领域的单个单元:社会调查II,澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养。 - 气候与环境
本科先决条件:CASMA 122或MA 124和py211;或导师同意。-了解大气的物理过程,范围从龙卷风到全球风。强调提供大气现象的物理解释和天气对人类的影响。卫星和人工影响天气技术。从2019年秋季开始,本课程将在以下BU中心领域完成单个单元:数字/多媒体表达,口头和/或签名交流,创造力/创新。 - CAS EE 317:水文学导论
本科先决条件:ES/EE 105或ES/EE 107或ES/EE 142或ES/EE 144;MA 121,123或127,或教练的同意。-介绍水文学,以及水作为一种资源、一种危害和地球气候、生物和地质系统的组成部分的作用。从2018年秋季开始,本课程将在以下BU中心领域完成单个单元:科学探究I,定量推理I,团队合作/协作。 - CAS EE 322:科学、关怀和环境的政治
本科先决条件:第一年写作研讨会(例如WR 100或WR 120)。这门跨学科的课程探讨了环境问题上的政治冲突,就像科学和关怀之间的冲突一样。内容包括美国环境挑战的具体案例(有毒物质暴露、郊区野生动物)、环境政治理论和气候变化政治。从2024年春季开始,本课程将满足以下BU HUB领域的单个单元:写作强化课程,社会探究II,创造力/创新。