生物学

• CAS BI 586：生态基因组学
  本科先决条件：（CAS BI 206或BI 216）和（MA 115或MA 213）；也推荐使用b303和b309。-课程涵盖与群落生态学、种群生物学和有机体生理学有关的主题。讲座和阅读与基因组分析和统计相结合。重点是海洋无脊椎动物；然而，这些工具在微生物、真菌、植物和动物中是通用的。从2021年春季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：数字/多媒体表达，创造力/创新，团队合作/协作。
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  • 创意/创新
  • 数字/多媒体表达
  • 团队合作/协作
• 生物人类学项目设计与统计
  本课程教授学生使用R和Rstudio进行项目设计和统计。学生将具备编码、版本控制、数据报告和注释代码的能力，并在学生的澳门威尼斯人注册网站研究项目中实施基础和高级统计。从2021年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：定量推理II，科学探究II，团队合作/协作。
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  • 定量推理II
  • 科学探究II
  • 团队合作/协作
• CAS BI 589：神经对肿瘤发生的影响
  本科先决条件：（CASNE203或CASBI325） -探索神经元入侵和神经发生进入实体瘤的机制，肿瘤微环境中的串扰，以及神经系统对促进肿瘤发生的癌症调节剂的影响。我们还澳门威尼斯人注册网站研究了环境压力对该界面癌变的促进作用。从2021年秋季开始，本课程将满足以下BU中心领域的单个单元：口头和/或签名交流，科学探究II，澳门威尼斯人注册网站研究和信息素养。
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  • 口头和/或签字沟通
  • 澳门威尼斯人注册网站研究及资讯素养
  • 科学探究II
• CAS BI 591：生物光学海洋学本科先决条件：进入海洋学期。-本课程以实地和实验室为基础，探讨海水中的光学活性成分如何影响水中光场，以及场光学和遥感如何促进海洋生物地球化学、生物海洋学和水质的澳门威尼斯人注册网站研究。也提供CAS ES 591。
• CASBI 593：海洋生理学和气候变化本科先决条件：（CASBI108）或澳门威尼斯人注册网站同意，并进入海洋学期。-探索海洋生物对气候变化的生理反应范围。澳门威尼斯人注册网站研究在不同生物体中表现出的表型可塑性，以及这种可塑性如何影响生物体对不断变化的环境的适应能力。
• CASBI 594：生物主题5本科先决条件：（CASBI325 & (CASBI445或CASBI476)） WHMS核心和CASBI325， BI445，或BI476；或经导师及主任同意。-探讨当代生物科学的主题。如果主题不同，这门课程可以重修以获得学分。前提条件因主题而异。主题为春季2024:R统计生物学家（预要求：CAS NE 203或BI 203）
• CAS BI 595：生物学硕士澳门威尼斯人注册网站研究本科先决条件：进入硕士或学士/硕士联合项目-在澳门威尼斯人注册网站的监督下进行生物学实验室澳门威尼斯人注册网站研究。在事先批准的情况下，可以接受实习。每周至少在实验室工作7.5或15小时，最终提交书面进度报告。
• CASBI 598：神经回路本科先决条件：CASBI 325或CASNE 203，和CASPY 106。-回顾能够解剖神经回路的现代技术和工具集，这对于理解神经活动的协调模式如何导致复杂行为至关重要。讨论了信息加工、引导行为和认知方面的最新文献。
• CAS BI 599：突触生理学本科先决条件：初级地位。推荐：CAS BI 325或BI 445或BI 481。-神经元发育和成熟，突触形成，突触的结构和分子组成，突触传递，突触可塑性，神经递质受体，学习和记忆的细胞基础，神经系统疾病的突触病理学。两个小时的讲座，两个小时的论文展示和讨论。