课程

这里列出的课程描述并不能保证某一特定学期的课程。请参阅澳门威尼斯人注册上公布的课程时间表，以确认实际授课的课程以及具体的课程会议日期和时间。

BU Chobanian & Avedisian医学院必修课程

• 拉丁裔健康选修课是为四年级医学生提供机会，提高他们用西班牙语提供医疗服务的能力，增加他们对拉丁裔健康问题和差异的理解，并澳门威尼斯人注册网站研究与拉丁裔社区健康相关的主题。选修体验将在东波士顿社区健康中心（EBNHC），波士顿医疗中心和波士顿地区社区机构进行。学生将参加EBNHC家庭医学和慢性疾病管理的临床课程。专业临床会议将在BMC举行。学生将负责用西班牙语进行历史和身体检查，并以标准的英语口头报告形式报告他们的发现。在社区机构，学生们将学习如何在移民、住房、教育等问题上向拉丁裔社区伸出援手。拉丁裔老年人护理将探索成人日保健计划。将为学生提供精选读物，以扩大他们对美国拉丁裔社区和拉丁裔面临的健康差距的认识。这些阅读材料将被独立审阅，并与课程主任讨论。在四周的轮换期间，学生将选择一个与拉丁裔社区相关的感兴趣的主题，并准备在最后一周分享的口头报告。学生将根据他们参与临床会议、参与社区机构和独立阅读的情况进行评估。最后的报告将根据与拉丁美洲人健康和口头报告技能的相关性进行评估。
• 波士顿大学学生健康服务部（SHS）初级保健部（PC）的初级保健选修课为学生提供了一个机会，让他们有机会参与以大学为基础的门诊初级保健诊所，为不同的国内和全球人口服务。MS4将是一个多学科团队的一部分，并将参与日常病人护理。模拟初级保健医生，他们将被期望进行并记录一个彻底的历史，身体，评估，鉴别和计划。他们将由一名医生分配和指导，并可能有机会在SHS的其他部门（行为医学，健康，性侵犯应对和预防中心（SARP）和运动训练）轮换。
• MED MD 585：初级保健临床代理实习生
  
• MED MD 586：内分泌，糖尿病和营养学生与澳门威尼斯人注册网站和澳门威尼斯人注册网站研究员密切合作，提供住院内分泌和糖尿病咨询服务。他们会在诊所里看到各种各样的内分泌和体重管理问题。两周在住院糖尿病小组，两周在内分泌咨询小组。咨询小组在医疗和外科服务方面为诊断和处理复杂的内分泌问题提供帮助。每天由内分泌主治医师或糖尿病主治医师进行正式查房。除了住院查房，学生还将有机会根据工作量和住院人数在门诊诊所轮转。学生被要求参加每周的内分泌会议，包括客座讲师，澳门威尼斯人注册网站研究会议和同事的案例报告，并将被要求在他们的选修期间就内分泌主题发表演讲。
• MED MD 587：传染病该学生将加入波士顿医疗中心的住院传染病咨询团队。该小组将包括一名传染病澳门威尼斯人注册网站研究员，并由传染病主治医生监督。学生将在澳门威尼斯人注册网站研究员的指导下评估病人，在每日查房时向主治医生报告病例，准备一份详尽的书面会诊摘要，并复习与病人护理相关的医学文献。病例讨论以病史和体格检查为导向，包括与传染病检查相关的具体信息，以及适合患者的诊断和管理。主治医师将审阅学生的书面报告，学生将有机会展示从医学文献中收集到的信息。学生将学习社区和医院获得性感染，免疫功能低下的宿主感染，包括艾滋病毒感染者，以及适当使用抗菌剂。学生应参加周一至周五的所有服务活动。每天进行2-3小时的病人护理和教学查房。没有周末的责任，也不需要晚上打电话。
• MED MD 588：性医学临床选修课学生将学习性医学的特点以及性医学在患者护理方面的独特之处。性医学是一门医学学科，包括对男性和女性性健康问题的澳门威尼斯人注册网站研究、诊断和治疗。它主要以内分泌学、妇科、神经心理学和泌尿学领域的知识为基础，但也包括其他学科。选修课主要是门诊经验。选择这门选修课的学生将观察患者的评估和治疗，并有可能参与性医学中心正在进行的临床澳门威尼斯人注册网站研究。学生将有机会观察病人的检查和手术，并陪同医生查房。他们将学习如何1)生成性健康史，2)进行适当的身体检查，3)进行评估，4)制定治疗计划。他们将被邀请参加正在进行的教育项目，包括但不限于查房和面向公众的性医学信息会议。学生必须证明他或她在讨论性健康问题时不会感到尴尬，能够自如地使用生殖器解剖学的词汇，并且不会对他人的性行为做出评判。本选修课只提供给波士顿大学乔巴尼亚和阿维迪医学院或与波士顿大学建立交流项目的医学院的学生。
• MED MD 589：物理医学和康复- Kaiser学生将获得广泛的接触PM&R治疗的疾病，并将学习如何进行功能检查，包括神经和肌肉骨骼评估。它将介绍电诊断医学和介入性脊柱手术，也有接触到住院康复护理。学生将熟悉各种功能限制的医学障碍和物理方法的评估和管理。学生将学习以功能为重点的身体评估。他/她将与其他专家和辅助医疗工作者在一个全面的团队为基础的方法对护理工作。选修课将在门诊，介入套房，以及圣何塞医疗中心Kaiser Permanente医院进行。如果可能的话，在选定的街区，学生可能有机会在凯撒永久医院的综合康复中心轮转，但学生应该期望他们主要在圣何塞地区轮转。
• MED MD 590：医疗保健创业计划医疗保健创业计划（HCEP）的选修课使医学生从临床医生企业家的角度了解医疗保健系统。它提供了对商业世界的洞察，重点关注医疗保健公司的初创阶段。它提供了从想法开始的那一刻开始创建公司的过程；通过撰写商业计划书的阶段，到融资和启动运营的阶段。在HCEP，学生将加入团队，并以三种方式之一做出贡献：-批判性地评估呈现给HCEP的新商业机会，-通过开展必要的临床和市场澳门威尼斯人注册网站研究积极协助HCEP企业推进项目，或-为商业机会发展自己的想法除了上述任务，这门选修课将挑战和提高学生的分析能力，书面和口头沟通能力，以及他/她在专业商业环境中的运作能力。HCEP目前的业务领域包括信息技术、卫生数据和信息学、护理质量、临床指南、成本控制和交付系统效率。职责将包括：1)向高级职员提交澳门威尼斯人注册商业计划、澳门威尼斯人注册网站研究结果分析的书面报告，和/或他们自己的特定医疗保健业务理念的商业计划书大纲2)根据需要与HCEP员工面谈，了解他们的商业经验3)每周与他们会面，讨论想法、见解和进展。参加这门选修课需要：1)由学生撰写的意向书，并与当前简历一起提交2)面试
• MED MD 591：疾病叙述这门选修课为四年级学生提供了阅读已发表的疾病叙述，并通过写作调查自己经历的机会。学生将熟练掌握检查、讨论和回应与疾病、死亡有关的话题，以及病人、家属和医生所经历的死亡。这门选修课为学生提供了一个自我反思和与同学讨论的空间。讨论将集中在选定的阅读材料上（课前阅读较长的作品，课堂上阅读较短的作品），以及小组内分享的课堂写作练习。写作提示将作为探索经历的切入点，从病人遇到疾病到悲伤和失去，这些话题在医疗实践中经常出现，但在标准的医学院课程中往往很少受到关注。在医学院的第三和第四年，学生开始积累各种临床经验，这些经验值得但往往无法得到更深入的检查和思考。选修课的一个主要目标——也是它的一个独特之处——是为四年级学生提供一个开始挖掘和表达这些经验的场所。这门选修课采用疾病叙事来(1)鼓励学生更强的接受和解释疾病、死亡和临终故事的能力，以及(2)促进学生之间澳门威尼斯人注册他们自己的临床经历的对话。与其他课程不同，这门选修课是纵向的，在几个月的时间里定期举行会议，从而为学生提供时间来整合他们的临床经验。该课程以每月一次的研讨会形式在BUSM进行。课程由课程讲师指导。可能偶尔会有客座澳门威尼斯人注册网站担任辅导员。在这门选修课中不会有直接的病人接触。课程包括12小时的课堂教学（6节课，每节课2小时）。此外，学生将负责完成大约30小时的准备工作，包括课外阅读和期末项目，该项目可能是一篇文章的汇编或其他创造性项目，以展示理解疾病叙述的能力。一些指定读物将通过波士顿大学图书馆课程储备提供。大部分写作练习将在课堂上进行，但鼓励学生在课间进行写作练习。
• MED MD 592：医学教育课程项目医学教育课程项目选修课为MS4学生提供了使用系统的教学设计过程的机会，在四周内发现，设计，开发和部署他们选择的内容领域的教学项目。选修课程的重点是学习和应用非传统的课程形式（例如，使用技术、在线模块、创新学习工具和模拟来整合基础科学和临床内容）。每个学生在选修课前一个月与一名澳门威尼斯人注册网站会面，作为内容专家和选修课主任，以批准主题，然后每周审查可交付成果，并决定如何实施项目。目标：本选修课的目的是指导MS4学生完成当前BUSM课程的教学项目开发，在会议上发表演讲，发布到教育作品集，或为他们未来的医生，教育工作者和澳门威尼斯人注册网站研究人员的角色。
• MED MD 594：全球健康选修这是为对全球健康（GH）领域感兴趣的医科学生提供的临床见习或澳门威尼斯人注册网站研究机会。BUSM与海外的医院和医学院建立了一些联系，但学生可以寻找其他地方进行选修课。他们必须熟悉所在国的语言，以获得最大的学习效益，除非有提供翻译作为选修课的一部分。
• MED MD 595：亚美尼亚的医疗保健
  
• MED MD 596：全球健康选修-哈达萨医学院
  
• MED MD 597：成人医学-老年病学-克里特大学成人医学-老年病学-克里特大学
• MED MD 598：医疗保健提供者管理和行政咨询的MD MBA实习