课程

这里列出的课程描述并不能保证某一特定学期的课程。请参阅澳门威尼斯人注册上公布的课程时间表，以确认实际授课的课程以及具体的课程会议日期和时间。

BU Chobanian & Avedisian医学院必修课程

• 医学重症监护病房（MICU）的副实习旨在为有高度积极性的学生介绍单系统和多系统器官衰竭的危重病人的诊断和管理。MICU的设计目的是在强调学习、教学和独立的环境中为重症或危重病人提供最先进的护理。学生将面临各种各样的临床问题，包括但不限于，有或没有机械通气的呼吸衰竭、ARDS、休克、败血症、胃肠道出血、与酒精或药物过量有关的疾病、艾滋病毒相关疾病、肺水肿、肺栓塞、肾脏、肝脏或心脏衰竭、DKA、液体、电解质或热紊乱、CVA或恶性肿瘤并发症。护理以团队形式提供，除了医生、执业护士和资深医科学生外，还包括护士、呼吸治疗师、药剂师、营养学家、理疗师和社会工作者。这种多学科的方法通过利用许多服务的专业知识为患者提供优质的护理。学生将参与每日的呼吸机和工作查房，并通过收集和吸收数据向主治医生提供，安排咨询和测试，以及在直接监督下下订单和执行共同程序，为患者管理做出贡献。病人由三个小组照顾。两个小组（红色和蓝色）由2名PGY2或PGY3住院医师，2名PGY1住院医师，1名肺/重症护理主治医师和1名肺/重症护理澳门威尼斯人注册网站研究员组成。第三组（绿色）由2名PGY2或PGY3住院医师，2名PGY1住院医师，一名执业护士和肺病/重症护理主治医师组成。PGY2或PGY3接收并对MICU的所有患者进行初步管理，白天由MICU主治医师/澳门威尼斯人注册网站研究员监督，晚上由特殊护理病房夜间覆盖（SCUNC）监督。随后的日常护理由PGY1住院医师、执业护士或分实习轮岗的医学生承担。学生被优先分配到红色和蓝色MICU队，但如果需要，可以分配到绿色队。学生必须在一周中出席6天（工作日和周六或周日）。没有夜班服务。
• MED MD 442：青少年医学青少年医学选修课将在波士顿医疗中心的门诊青少年中心以及少数社区站点进行。这将是一个四年级医学生的机会，每个轮转获得经验，照顾青少年在门诊设置。学生将在主治医生的监督下对青少年患者进行访谈和检查，并提出诊断评估和治疗计划。学生预计每周至少工作40小时，并有各种机会与主治医生，中级提供者，护士，社会工作者和其他社区提供者互动。这门选修课将使医学生有机会接触到青少年常见的社会心理和医疗健康问题，如性健康和生殖健康、饮食失调、生殖内分泌学、抑郁和焦虑、药物使用以及青春期的生长和发育。在不与临床经验冲突的情况下，学生还将参加波士顿医学中心儿科的教学会议。这可能包括，但不限于：中午会议，每周案例，以及大查房-除了青少年特定教育会议作为BCRP基石块的一部分。学生将收到来自供应商的及时反馈，并在中层职员评估中获得形成性反馈，以评估他们在发展以下技能方面的进展。在选修课程结束时，学生将完成如下概述的循证陈述，并将获得以下技能：•进行与年龄和发展相适应的访谈•就常见的心理社会问题向青少年进行咨询，包括但不限于生殖健康、药物使用和心理健康•针对常见的青少年问题提出适当的治疗计划。
• MED MD 443：流动医学高级内科，医学II模块：所有学生将在第四年完成为期四周的流动医学轮转。在为期四周的门诊医学轮转中，学生将被分配到以下地点之一：牙买加平原/西罗克斯伯里VA，贝德福德VA，罗杰威廉姆斯医疗中心，社区卫生中心，私人诊所或BMC。BUSM正在探索其他可能的门诊内科培训临床场所，并可能在来年增加新的场所。
• MED MD 444：内科实习预备课程本选修课将为计划进入内科住院医师的学生做好准备。它的目的是建立特定的技能和知识，以促进从医学生到实习生的过渡。学生将参与小组活动和教学学习。这些将在波士顿医疗中心模拟中心（程序/模拟课程）和波士顿大学乔巴尼亚和阿维迪医学院（课堂学习课程）进行。BUSM IV的学生将在轮转的第一天与课程主任进行正式的培训，以了解选修课。课程将包括以案例为基础的小组课堂学习，以及由内容专家澳门威尼斯人注册网站和程序专家领导的动手模拟和程序会议。不会有病人直接接触。在为期两周的内科实习预备课程结束时，学生将能够：识别、评估和处理急性医疗状况，包括缺氧、精神状态改变、高血压急诊、休克和胸痛，这些都是澳门威尼斯人注册网站在模拟医疗场景中观察到的。2. 在模拟医疗场景中解释常见的诊断测试，如心电图和胸部x光片。3. 描述和演示执行常见医疗程序的步骤，包括在模拟程序中由澳门威尼斯人注册网站观察到的中央静脉导管放置、静脉静脉导管放置和动脉穿刺。4. 在小组讨论中，讨论如何与来自不同文化背景的患者就临终问题、决策能力和坏消息进行有效和尊重的沟通。5. 在小组讨论和模拟页面中观察到，在介绍新患者、回复页面、呼叫会诊医生、移交或出院患者时，演示与来自不同文化背景的医疗团队进行有效和尊重沟通的技巧。6. 在小组讨论中，讨论通过有效的学习、时间管理和组织来平衡实习生的责任和健康的策略。
• 成瘾医学选修课将在波士顿医疗中心的住院病房以及各种社区场所进行，包括但不限于：HCRC美沙酮诊所，FASTER-PATHS出院诊所和AHOPE针头交换。这是一个让四年级医学生了解成瘾是一种慢性疾病，而SUD是一个重要而普遍的公共卫生问题的机会。学生将以专业、健康为导向、负责任和积极主动的方式照顾患有SUD的人，以减少与物质相关的伤害，促进健康并解决共存的医疗问题。学生将在主治医师的监督下对患者进行面谈和检查，并参与患者的治疗计划。学生们还将轮流到希望之家，在那里他们将接触到社区住宅和门诊治疗环境。学生预计参加，周一至周五，至少40小时/周。学生将参加在选修时间安排的教学会议。学生们将从出席的导师那里得到及时的、形成性的反馈，包括对他们进行中期实习评估，以评估他们在发展治疗SUD患者所需技能方面的进展。
• MED MD 446：血管医学这是一个全面的心血管疾病轮转，重点是血管问题。学生将接触到影响动脉、静脉和淋巴系统的血管疾病的评估和管理，以及血管痉挛疾病。重点将放在学习演示，物理发现，诊断和治疗。将教授血管澳门威尼斯人注册网站研究的适应症、技术和解释。学生将被要求充分参与临床和教育活动，包括：•住院血管医疗会诊，包括血管手术的心脏会诊•门诊，包括血管疾病患者的新会诊和纵向护理•非侵入性血管实验室和周围介入实验室•血管会议，包括跨学科血管会议和血管实验室杂志俱乐部如上所述，对血管性疾病患者进行全面的心血管治疗是非常重要的。学生可以期望接触并提供许多心脏疾病的护理，包括冠状动脉疾病，心力衰竭，瓣膜性心脏病和心律失常，特别是在围手术期的评估和管理。这将包括对心脏诊断澳门威尼斯人注册网站研究的理解和应用，包括心电图、超声心动图、运动和药物负荷测试以及心导管插入术。
• MED MD 447：肥胖医学和营养支持本选修课提供住院和门诊患者肥胖和营养不良问题的“动手”暴露。波士顿医疗中心的肥胖医学和营养支持轮转为期4周。学生将通过在营养和体重管理诊所与营养医生和营养师一起工作，获得管理病态肥胖患者的经验。学生们将对病态肥胖患者的医疗管理和手术治疗方案进行概述。这包括通过临床经验和住院随访对这些患者进行全面的术前和术后管理的介绍。根据学生的兴趣，可以选择在BMC的营养资源厨房与专业厨师/营养师一起观察烹饪营养医学课程。学生将与多学科营养支持小组的成员密切合作。这包括主治医师、临床澳门威尼斯人注册网站研究员、营养师、药剂师和澳门威尼斯人注册网站研究人员。参加日常的病人和教学查房。咨询将在一名澳门威尼斯人注册网站研究员或参加服务的营养支持人员的监督下进行。
• MED MD 448：性别护理轮转本选修课是为BUSM学生学习跨性别和性别非二元个体适当护理的多学科方法。跨性别医学选修课将介绍跨性别和非二元性个体的全方位护理，包括建立初始护理，继续初级护理以及性别确认激素和手术选择。学生们将与正在探索性别认同的患者互动，他们认为自己是跨性别者和非二元性别，他们正在寻求激素或手术性别确认。他们将学习青春期的内分泌机制，因为这些与跨性别药物中使用的激素和药物干预平行。学生将参加临床会议，并期望以尊重和敏感的态度对待病人。学生在选修期间参加各种临床课程，包括：内分泌学，初级保健，青少年医学和外科诊所。需要自学社会工作、儿科、精神病学、妇产科和跨性别医学的外科方面的知识。学生将根据与患者在临床会话中的互动，从外部阅读中获得的主题知识以及轮转第四周最后15分钟的演讲来评分。
• MED MD 449：肺部医学咨询服务该学生将积极参与患者临床肺部咨询服务。他们将负责各种呼吸系统疾病患者的初步咨询。然后，学生的评估和管理计划将与肺病澳门威尼斯人注册网站研究员和日常澳门威尼斯人注册进行讨论。这门选修课将提供一个评估胸部x线照片、解释动脉血气和肺功能检查的机会，并讨论和参与纤维支气管镜检查、胸膜活检和胸腔穿刺等诊断程序的作用。学生将参加完整的教学会议计划，包括工作查房、胸部x光会议、正式的医院间胸部会议、生理学研讨会和澳门威尼斯人注册网站研究会议，以及每周一次的特殊学生案例讨论会议。
• MED MD 455：住院临床神经病学：一般这门选修课是为BUSM学生提供一个广泛接触普通住院神经病学领域的机会。学生将学习如何诊断和管理非中风性神经系统疾病患者。此外，学生将学习在多学科团队中工作，参与复杂患者的护理。
• MED MD 456：住院临床神经病学：中风这门选修课是为BUSM学生提供一个广泛接触住院中风神经病学领域的机会。学生将学习如何诊断和管理不同形式的中风患者和中风的危险因素。此外，学生将学习在多学科团队中工作，参与复杂患者的护理。
• MED MD 457：门诊临床神经病学：运动障碍本选修课是为BUSM学生提供一个广泛的接触运动障碍的神经学亚专科。在为期两周的选修课程中，学生将与运动障碍专科医生一起参加不同的临床活动。在这门选修课中，学生将学习评估、诊断和管理不同运动障碍的患者，如共济失调、帕金森病和步态障碍。
• MED MD 458：门诊临床神经病学：疼痛本选修课是为BUSM学生提供一个广泛的接触神经病学的亚专科疼痛神经病学。在为期两周的选修课程中，学生将与疼痛专科医生一起参加不同的临床活动。在这门选修课中，学生将学习评估、诊断和管理不同疼痛相关疾病的患者，如头痛、背痛、颈部疼痛和其他与疼痛相关的疾病。
• MED MD 459：门诊临床神经病学：睡眠医学和认知障碍本选修课是为BUSM学生提供睡眠医学神经学亚专业的广泛接触。在为期四周的选修课程中，学生将与睡眠专科医生一起参加不同的临床活动。在这门选修课中，学生将学习评估、诊断和管理患有不同睡眠相关疾病的患者。
• MED MD 460：门诊临床神经病学：癫痫本选修课是为BUSM学生提供一个广泛的接触癫痫的神经学亚专科。在为期两周的选修课程中，学生将与癫痫专科医生一起参加不同的临床活动。在这门选修课中，学生将学习评估、诊断和管理不同癫痫疾病的患者，如全面性癫痫发作、局灶性癫痫发作，以及管理aed。
• 选择神经外科的四年级学生将有机会与主治神经外科医生一起进行日常查房，进行临床检查，讨论鉴别诊断和诊断程序。在直接监督下，学生可以参与病人的管理和随访。学生也将有机会复习和学习不同诊断测试的解释，如血管造影、CT和中枢神经系统MRI。学生将能够参加每周的神经外科教学会议。系内正在进行的澳门威尼斯人注册网站研究项目可以激发学生的学术兴趣。在手术室里，学生将被指导外科助理的职责，并将接触到脑和脊柱的外科解剖。学生也将被鼓励在术后评估病人，特别是在重症监护病房的设置。
• MED MD 462：神经病学澳门威尼斯人注册网站研究（非临床选修课）学生将加入一个神经病学指导澳门威尼斯人注册网站的澳门威尼斯人注册网站研究项目，该项目在选修课开始之前组织，并由医学院选修课小组委员会批准。学生将作为团队的一员与首席澳门威尼斯人注册网站研究员和/或其他初级澳门威尼斯人注册网站研究员一起工作。学生将花费他/她的时间进行部分或全部澳门威尼斯人注册网站研究澳门威尼斯人注册网站研究，澳门威尼斯人注册网站研究开发，IRB提交，澳门威尼斯人注册网站研究计划和数据收集，数据分析和澳门威尼斯人注册网站研究报告撰写。学生的进步和/或成就的全面书面总结也将被执行。该学生还将参加各种澳门威尼斯人注册一般神经系统疾病患者诊断和治疗的会议。重点放在发展澳门威尼斯人注册网站研究技术的表现技能，特别侧重于澳门威尼斯人注册网站研究思路的发展，IRB创建和提交，数据收集和分析，以及手稿创作。学生应参加周一至周五的所有服务活动。周末工作或晚班不需要。
• MED MD 463：神经危重症护理这门选修课是为BUSM学生提供一个广泛接触神经危重症护理领域的机会。学生将学习如何对患有神经系统疾病的危重病人进行诊断、检查、初步急救管理和长期护理。
• MED MD 464：混合神经病学本选修课为BUSM学生提供基于学生兴趣领域的门诊神经病学领域的广泛接触。在这4周的选修课中，学生可以选择通过不同的神经病学亚专科进行2周门诊轮转，以学习和进一步探索他们的兴趣。亚专科选择包括运动障碍、疼痛、睡眠/认知、癫痫或神经肌肉。
• MED MD 465：门诊临床神经病学：神经肌肉这是BUSM学生的选修课，为学生提供神经肌肉医学的神经亚专科的广泛接触。在为期两周的选修课程中，学生将与神经肌肉专科医生一起参加不同的临床活动。在这门选修课中，学生将学习评估、诊断和管理不同神经肌肉疾病的患者。