波士顿大学
探讨学校、家庭和社区机构的角色,以及他们之间必须建立的重要伙伴关系,以支持学生的学习和福祉。本次研讨会的主要目标是加深对系统性障碍的理解——以及改善我们的学校系统和缩小成绩差距的可能性。2 cr。