课程

• KHC AN 101：动物中的人类本课程探讨了人类了解（其他）动物的一些方式，以及我们如何利用动物来了解自己。考虑到野生的、放牧的和家养的物种，我们问澳门威尼斯人注册动物的思想、感觉和交流，我们知道什么和不知道什么；(2)人类对这些已知和未知的假设、相信和想象；(3)在从事狩猎、放牧、农业和宠物饲养的当代社会中，语言和文化在这些理解中所起的作用。我们将看到人类与动物、文化与自然之间的界限是如何被重新划定的——出于心理、政治和其他原因——并探索在新发现的光芒下，在故事和幽默的曲折中，这些界限是如何模糊的。澳门威尼斯人注册选定物种、人类语言和社会的案例材料将来自非洲、欧洲和北美的不同环境。我们的方法是跨学科的，借鉴了人类学、历史学、语言学、哲学、心理学和动物学。澳门威尼斯人注册网站研究结果将具有实践、法律和伦理意义，对我们这个时代一些最紧迫的问题产生影响。CAS部门任务：SS；任务：SS
• KHC AN 102：他人的生活：讲故事的力量、政治和伦理本课程以四种重叠的方式深入探讨故事和讲故事的力量。首先，我们将考虑人文科学、社会科学和自然科学的各个学科如何利用特定人物的故事来推进他们对世界的一般解释。从经典，哲学，人类学，历史，叙事新闻，精神分析，生物学和神经科学的文本参与，学生将考虑故事的优势和局限性，以深入了解这些学科的概念，方法和理论贡献。接下来，我们将超越对为学科知识服务的故事的探索，并反思讲故事的更广泛的伦理和政治层面。第三，我们将从叙事医学和恢复性司法的例子中，简要介绍讲故事在应用环境和专业实践中的应用。最后，我们将通过《飞蛾》、《故事团》和《美国生活》等节目调查最近公众讲故事的复苏，从而思考讲故事在当代公共文化中的作用，从而质疑讲故事属于传统社会、科学使讲故事在现代社会黯然失色的说法。CAS分区任务：SS或HU；任务：HU
• 在其历史发展的过程中，法医人类学已经从生物人类学的外围应用发展成为一门成熟的专业。当代法医人类学家在全球范围和复杂性各不相同的案件中工作。虽然有些情况涉及自然灾害，但许多法医人类学家的工作环境是政治冲突、国家支持的暴力和/或种族灭绝的直接结果。法医人类学家通常在人权框架内表达，对包括受害者幸存亲属在内的多个利益攸关方作出了重大贡献。（4学分）CAS部门作业：SS；任务：SS
• 亨利·大卫·梭罗花了几十年的时间观察和记录康科德和马萨诸塞州其他地方的自然历史。本课程将把他的工作置于现代气候变化澳门威尼斯人注册网站研究的背景下。阅读材料将包括梭罗的作品，以及比较梭罗的观察和其他历史数据集与现代观察的澳门威尼斯人注册网站研究论文。为了了解科学向公众传播的过程，还将注意这些科学论文在杂志和报纸上发表的方式。在周末的实地考察中，我们将参观梭罗进行澳门威尼斯人注册网站研究的地点；包括瓦尔登湖、Minute Man国家历史遗址、大草甸野生动物保护区和埃斯塔布鲁克森林。其他可能的实地地点包括蓝山天文台（美国最古老的连续天气记录的起源），康科德免费图书馆和梭罗澳门威尼斯人注册网站研究所（保存梭罗文件的地方），牙买加平原的阿诺德植物园（存放旧照片和植物标本的地方），马诺梅特鸟类天文台（在鸟类被绑带的一天），奥本山公墓（大量观鸟者追踪鸟类运动的地方），以及马萨诸塞州州立实验室（追踪蚊子数量）。CAS部门分配：无实验室的NS；任务：STEM
• 学生将探索媒体环境，分析技术和信息对他们生活的影响。澳门威尼斯人注册网站研究将强调技术随时间的发展，评估政府、经济和社会信仰是如何以意想不到的方式发生变化的。学生们将进行澳门威尼斯人注册网站研究，利用他们专业的信息作为基础，澳门威尼斯人注册网站研究媒体在他们的生活和社会中扮演的角色。通过评估文科、理科、商业和通信是如何随着印刷机、电报、电视和计算机等发明而发生变化的，将鼓励学生考虑技术对文明历史发展的广泛影响。CAS部门任务：SS；任务：SS
• KHC EC 101：金融危机——过去、现在和未来这门课程将以连续的方式关注六个大问题——金融体系、医疗体系、退休体系、税收体系、环境和不平等。每个主题将包括几次介绍讲座、小组讨论、外部演讲者的演讲以及学生小组的改革建议。会议将着重强调国际比较。对具体主题的分析将继续对美国经济状况、长期财政政策、储蓄和投资率下降的历史、美国在世界上的竞争地位、美国的环境压力以及美国日益增长的经济和社会不平等进行一般性讨论。CAS部门任务：SS；任务：SS
• 本课程探讨我们如何调查自然、艺术、社会及其相互联系。它通过检查和并列三个学科的实践来做到这一点。每一部分都着重于其中一个领域的一个具体问题，同时也考虑到我们知道什么、我们如何知道以及知识意味着什么等一般问题。在整个学期中，我们将考虑人类与彼此，自然和艺术作品的关系所带来的基本伦理，社会和美学问题。这门课的中心问题是理解人们如何以及为什么在复杂的情况下做出决定；他们如何为自己的结果承担或不承担责任，以及当别人或自己犯了严重错误时，他们如何应对。
• 本课程探讨我们如何调查自然、艺术、社会及其相互联系。它通过检查和并列三个学科的实践来做到这一点。每一部分都着重于其中一个领域的一个具体问题，同时也考虑到我们知道什么、我们如何知道以及知识意味着什么等一般问题。在整个学期中，我们将考虑人类与彼此，自然和艺术作品的关系所带来的基本伦理，社会和美学问题。这门课的中心问题是理解人们如何以及为什么在复杂的情况下做出决定；他们如何为自己的结果承担或不承担责任，以及当别人或自己犯了严重错误时，他们如何应对。
• 这门为期一个学期的课程探讨了发现过程的结构，重点是澳门威尼斯人注册网站研究人员如何在可行的澳门威尼斯人注册网站研究项目中嵌入富有想象力的问题，并在创造性的雄心和智力的谦逊之间取得平衡。本课程旨在引导学生通过阅读跨学科领域变化澳门威尼斯人注册网站研究、个人和小组项目分析以及强化写作练习，来完成设计高级澳门威尼斯人注册网站研究项目的挑战。与KHC澳门威尼斯人注册网站和他们自己选择的澳门威尼斯人注册网站顾问一起，学生将学习如何用清晰的语言捕捉想象力飞跃的解释力，这些语言对他们所选学科以外的任何人都很容易理解。
• KHC HC 501：创新，文化与社会1在本课程中，我们将讨论一些预测和批判现代技术和媒体革命的里程碑式论文（麦克卢汉，福柯），以及确定创新引发重要范式转变或灾难性文化反响的关键历史时刻（古腾堡，伽利略，奥本海默）。我们将扩展讨论，通过考察亚洲技术变革的加速步伐（以印度为例）及其对文化的影响，确定商业（汽车制造、安全标准监管和技术）和相关全球问题中的关键颠覆时刻。最后，我们将考虑两个著名的城市例子——fin-de-siôcle维也纳和二战后的纽约——在这两个城市中，许多创新路线融合在一起，从根本上改变了大都市的文化和社会。学生将以小组为单位，共同探讨创新与文化之间的关系。他们将通过课堂讨论和书面作业来展示他们的发现。
• KHC HC 502：创新，文化和社会II本课程建立在KHC HC 501的原则和技能的基础上。
• KHC HC 503: Keystone Keystone独立澳门威尼斯人注册网站研究。
• KHC HC 504: Keystone Keystone独立澳门威尼斯人注册网站研究。
• KHC LW 103：美国的言论自由本次研讨会将从多个层面探讨美国宪法第一修正案中蕴含的言论自由概念。第一修正案规定“国会不得制定剥夺言论或出版自由的法律”。这是什么意思？我们将探讨言论应受保护这一原则背后的理论，以及最高法院处理这一问题的各种案件。我们将讨论第一修正案是只适用于国会还是也适用于各州，它是只适用于政治言论，还是可以扩展到艺术表达、淫秽、诽谤或种族主义言论等主题，以及它是否可以扩展到某些活动，如焚烧国旗。我们还将讨论法院解释的修正案对新闻界的保护有多大的问题。
• KHC LX 101：语言与移民本课程探讨语言在移民中的作用以及全球人口流动的社会语言学后果。考虑双向接触效应；语言的维护、消亡、复兴等历史发展；还有各种各样的移民，包括寻求庇护者和国际收养者。
• KHC MU 103：全球文化中的世界音乐本课程将深入澳门威尼斯人注册网站研究来自印度尼西亚巴厘岛的皮影戏音乐（性别wayang）的音乐思想，文化习俗和表演传统，以及北印度的印度斯坦古典音乐。学生将通过与表演的动态界面学习，内化这些相互关联的音乐模式和丰富的和谐共鸣。此外，本课程将介绍对音乐文化有影响的重要主题，包括全球化、散居、文化的跨国传播和新背景下的挪用。学生将在这些探究领域广泛阅读，在课堂上共同讨论阅读内容，并进行原创性澳门威尼斯人注册网站研究，并在课堂上展示。
• 本课程的学生将通过在行为神经科学领域进行实验，从概念到发表，沉浸在科学努力的过程中。为此，所有学生都将有机会进行行为测试、神经外科和大脑组织学分析。学生被要求领导和参与每周的期刊讨论，并准备一篇科学手稿。一般来说，本课程将侧重于记忆的神经生物学的系统级方法，特别是海马记忆系统的作用。由于强调科学过程，本课程将集中于与我们的实验最相关的主题。课程将包括澳门威尼斯人注册网站主导的讲座/讨论，实验室准备和讨论，以及学生主导的讨论。
• 本课程将带您了解探索视觉系统的思想，艺术，实验和模型的历史，从开创性的生理学澳门威尼斯人注册网站研究和鼓舞人心的艺术作品到目前存在于视觉界的理论和争议。本课程以探索不同的期刊文章为中心，这些文章被挑选出来，代表了我们从不同的角度看待、感知和我们的大脑表现它们的方式的理解进程中特别显著的时代。有一个讲座部分，然后在视觉实验室和讨论环节，学生们被鼓励去探索文章中提出的想法，作为一种策划的期刊俱乐部和实验室探索。学生们还复制和修改了一些模型和吸引人的视觉现象。
• 美国生命伦理学生命伦理学是对生命科学和卫生保健的道德层面的系统澳门威尼斯人注册网站研究。我们将澳门威尼斯人注册网站研究道德困境的各种方法，包括义务论、功利主义和实用主义方法，以及人权和社会正义范式。美国的生命伦理常常以结果为导向，反映并放大了美国人根深蒂固的四个特征：个人主义、技术驱动、拒绝死亡和浪费。这些特点使得“改革”美国医疗保健极具争议。这门入门课程涉及美国生活和政治背景下的各种生物伦理挑战，从辅助受孕到辅助死亡，从日常医疗护理到极端医学澳门威尼斯人注册网站研究，从脑死亡到拯救生命的器官移植，强调在美国医疗保健环境中如何做出决定，以及知情同意和法律责任的核心作用。我们将探讨《平价医疗法案》（Affordable Care Act），尤其是对其中一些基于宗教自由、哲学和有意识反对的条款的反对。试图理解美国的生物伦理是如何“运作”的，以及为什么我们“世界上最好的”医疗保健系统如此抵制变革，将是本次研讨会的持续挑战。CAS部门任务：SS；任务：SS
• 这门课程为学生提供了通过多学科和方法探索美国贫困的复杂问题的机会。作为Kilachand荣誉学院的一门课程，《看到贫困》将利用多种信息来源，让学生审视贫困的历史、政治和公共卫生“观点”。这种多学科的方法将使学生有机会自己发现当今美国穷人的“真相”或“真相”。学生们会思考那些讲述穷人的故事——是谁在讲述？穷人是如何被描绘的？最后，这门课程将让学生了解我在马萨诸塞州五个最贫穷的城市（切尔西、霍利奥克、斯普林菲尔德、劳伦斯和新贝德福德）与年轻的成年人和十几岁的母亲的工作。通过深入了解贫困的原因和维持因素，我希望学生们能够成为大众媒体对穷人描述的批判性评估者，并真正成为穷人的倡导者。CAS部门任务：SS；任务：SS

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