课程

  • 医学组织学(MED MS 123)澳门威尼斯人注册网站研究细胞,组织,器官和系统组织学。重点是在光学和电子显微镜水平上的功能形态。基于计算机的虚拟显微镜在实验室练习和讨论补充伴随讲座。这是BUSM I医学组织学课程,旨在与医学生理学、医学内分泌学和医学免疫学课程同时进行。本课程包括两个秋季学期的医学院讲座。需要一台符合BUSM标准的笔记本电脑。6个月,春季。
  • GMS an701:大体解剖学人体解剖学在三个单位:背部和四肢;胸、腹、盆;还有头和脖子。Var cr, Fall sem。八月开始。
  • GMS an702:学习和记忆的神经生物学本课程涵盖了从细胞到系统水平的学习和记忆的神经生物学基础。最初的课程涵盖了学习和记忆的行为方面——它是如何被操作定义的,以及当前与认知心理学不同的理论概念是什么。随后的课程将在细胞水平上澳门威尼斯人注册网站研究记忆的神经生理学、神经解剖学和神经化学机制,然后继续澳门威尼斯人注册网站研究整个生物体水平上的功能系统。澳门威尼斯人注册网站研究的重点是哺乳动物,尤其是灵长类动物。2克,弹簧sem。
  • GMS an704:实验设计和统计方法本课程提供实验设计和统计分析的工作理解。每节课都包括讲座、问题示例和讨论特定实验设计背后的理论问题。将探讨数据分析的参数和非参数方法。2、秋天和春天。
  • GMS AN 708:临床解剖学一门高级解剖学课程,包括指导实验室解剖和临床解剖学相关讲座,由各种临床专业的医生讲授。实验室解剖以实际手术入路为基础;只要有可能,就不断强调大体解剖与放射学解剖之间的关系。2克,弹簧sem。
  • GMS AN 715:生物医学学生的专业技能本课程讨论了许多生物医学学术生涯的专业技能和道德问题。其中一些主题包括资助机制、作者身份确定、知识产权、利益冲突、人类和动物受试者保护、审查责任和指导。2克,弹簧sem。
  • GMS AN 716:发展认知神经科学本课程将提供认知发展的神经生物学基础的当前文献概述。几个领域将探索(例如,视觉感知,对象和面孔的知识,语言习得和心理理论)使用来自各种人群的证据。4个月,春季。
  • 本课程将提供当代神经科学澳门威尼斯人注册网站研究中使用的主要技术和方法的总体概述。它旨在为学生提供知识,了解从分子到行为探索大脑的方法。4个月,春季。
  • GMS AN 722:组织的细胞组织澳门威尼斯人注册网站研究组织的基本类型,随后应用于理解器官的细胞组织及其功能的解剖学基础。重点是在光学和电子显微镜水平上的功能形态。胚胎学和病理学的基本概念在相关的地方介绍。基于计算机的虚拟显微镜在实验室练习和讨论补充伴随讲座。本课程是MS 123医学组织学的入门版本,专门为补充GMS课程而设计。所有学生都必须拥有一台符合BUSM标准的笔记本电脑。4个月,秋天似乎。
  • 本课程旨在传授澳门威尼斯人注册网站研究生水平的分子生物学知识,因为它涉及中枢神经系统的发育、成熟、连接和维护。本课程并不强调特定的物种,而是借鉴从无脊椎动物到脊椎动物等多种物种获得的知识。学生将接触到广泛的分子神经科学主题,从核酸调节和蛋白质表达到细胞外和细胞内信号传导途径。这些过程如何作为细胞分裂、分化、细胞迁移、模式化和细胞存活的基本原理,将在讲座、阅读和初级澳门威尼斯人注册网站研究文章的报告中呈现。4个月,春季。
  • GMS AN 801:研讨会:澳门威尼斯人注册网站研究讨论会:学生和澳门威尼斯人注册对解剖学和相关领域感兴趣的主题进行口头报告和讨论。2个月,秋天。
  • GMS AN 802:研讨会:澳门威尼斯人注册网站研究讨论会:学生和澳门威尼斯人注册对解剖学和相关领域感兴趣的主题进行口头报告和讨论。2克,弹簧sem。
  • GMS AN 803:解剖学专题在感兴趣的澳门威尼斯人注册网站或学生的鼓动下,向学生小组提供当前对解剖学科学感兴趣的问题。可以讨论的主题有:差异化;大脑特定区域的老化;电子显微镜;神经元精细结构;肺生物学;还有视网膜生物学。2个月,秋天。
  • GMS AN 804:解剖学专题在感兴趣的澳门威尼斯人注册网站或学生的鼓动下,向学生小组提供当前对解剖学科学感兴趣的问题。可以讨论的主题有:差异化;大脑特定区域的老化;电子显微镜;神经元精细结构;肺生物学;还有视网膜生物学。2克,弹簧sem。
  • GMS AN 805:维萨里模块教学实习学生,将理论付诸实践,与选定的澳门威尼斯人注册网站导师合作,以以下形式之一工作:大型讲座,小型讲座或研讨会,或提出一个新的课程。学生可以多次参加本课程,以获得不同的指导经验。Var cr, Fall & Spring sem。
  • GMS AN 806:生物医学科学教学(教学方法)本课程提供教学理论、演讲技巧和教学方法方面的指导。教授和提炼有效的教学实践,并对不同形式(一对一、小团体、大型讲座等)的教学方法进行评估。课程计划和支持计划的构建以及对评估和评价工具的理解特别强调。2 cr.弹簧sem。
  • 本课程将涵盖主要的感觉、运动、调节和联合/综合神经系统,从基本的细胞、神经生理和神经化学特性到它们的整体功能。4个月,秋天似乎。
  • 本课程将涵盖高级皮质功能各个领域的主题,包括注意力、语言、视觉空间能力、记忆和执行功能。它还将涵盖学习、睡眠、成瘾和昼夜节律影响下的行为等主题。4个月,春季。
  • GMS AN 820:跨学科系统科学导论:动态建模这门跨学科科学课程将为学生提供开发和使用系统动态和基于计算机的模型来澳门威尼斯人注册网站研究神经生物学等澳门威尼斯人注册网站研究领域生物系统的实践经验。2克,SS。
  • GMS an901:解剖澳门威尼斯人注册网站研究Var,秋季和春季扫描。

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