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波士顿大学医学院(BUSM)必修课程和实习

注意:这些课程只能由医学博士项目的学生参加

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有关波士顿大学医学院澳门威尼斯人注册网站研究生医学科学部课程设置的更多信息,请参阅波士顿大学公告网站上的页面。

医学硕士122:大体解剖医学硕士大体解剖课程是按地区组织的,内容将遵循解剖的过程。课程将首先涵盖背部和四肢,然后是胸部,腹部和骨盆,最后是头部和颈部。

MED MS 124:综合问题1A在本课程中,医学生逐步学习在小组环境中系统地解剖临床病例。在四个学期结束时,学生将能够整合其他课程的知识,并创造,澳门威尼斯人注册网站研究和提出临床问题来评估患者。学生将发展临床推理技能,使他们能够确定这些患者的鉴别诊断和临床计划。学生将获得以尊重的方式与同事合作的经验,为将来的类似经历做准备。

MED MS 132:综合问题1B见IP 1A描述。

医学硕士125:临床医学导论1在秋季学期,临床医学导论课程为医学生提供了一个采访真实病人的机会,并观察他们的同龄人采访病人。进行医学访谈是医生的一项基本技能。本课程将帮助医学生培养移情聆听,建立融洽关系,并能够提出开放式和封闭式的问题。学习如何向同行、四年级医学生或主治医生展示临床发现也很重要。

在第二学期,每个一年级学生在门诊环境中跟随临床医生导师进行10次培训。该经历旨在向学生介绍医学实践(广义定义),并允许学生练习医学面试和体检的目标部分。除了临床课程外,学生们还在医学院参加预定的教学研讨会和小组会议,重点学习更高级的面试技巧和体格检查的介绍。在学期结束时,他们与一个标准化的病人一起参加一个个案OSCE会议,在那里他们记录病史,做一个有针对性的体检部分,并收到形成性的反馈。

医学硕士126:医学中的人类行为本课程旨在提供对患者及其家属的治疗很重要的人类行为知识。虽然对疾病及其治疗的了解是医疗保健不可或缺的一部分,但了解病人作为一个患有疾病的人,以及他或她对疾病的病因和治疗方法的信念,是成为一名有效的医生的一部分。了解衰老和死亡过程的医生可以帮助病人和他们的家人处理医疗现实。了解成瘾和家庭暴力动态的医务人员可以磨练他们的直觉,知道什么可以帮助个人及其配偶、子女和老年家属。此外,了解病人的性取向可以使医学对个体有更全面的了解。

生物化学和细胞生物学为澳门威尼斯人注册网站研究人体中潜在的细胞,生物化学和分子反应提供了一个很好的机会。这些学科让学生了解身体是如何工作的,以及这些反应的变化是如何导致疾病状态的。这些知识对于成为一名杰出的医生是必不可少的。从临床角度来看,生物化学和细胞生物学不仅提供了生理系统如何工作的描述,而且为了解如何改善其运作和潜在的治疗和增强患者管理策略的发展奠定了基础。

公共卫生要点课程认识到,提供高质量的卫生保健需要医生实践的卫生系统的广泛知识。作为一名高效的医生,需要具备卫生服务、医疗经济学以及伦理、法律、政治和监管约束方面的知识。认识到影响个人和人口健康的环境和社会因素对于促进健康和预防疾病是必要的。照顾病人需要对语言、文化、种族和民族敏感,并熟悉社会心理和行为模式。流行病学和生物统计学知识对于评估有效的医疗干预措施以及社区医学实践的人口基础是必要的。医生将需要所有这些技能,再加上人性和品格,以同情和关心病人。

医学遗传学在上个世纪,遗传学的进步速度在科学上是无与伦比的,这些发现已经并准备对医学实践产生难以置信的影响。目前,OMIM(人类在线孟德尔遗传)列出了2000多种已确定的疾病基因,而GeneTests列出了1800多种可以进行分子检测的疾病。此外,OMIM列出了超过19,000个与特定表型相关的基因座。在本课程中,我们将探索医学条件和人类表型变异的精确分子决定因素,这些因素每天都在被阐明。显然,对人类疾病遗传基础的详细了解将导致更精确的分子分析和诊断,更好的靶向治疗,以及更有效的治疗计划。此外,这些发展肯定会影响医学领域的所有临床专业,因为遗传成分对各种各样的人类特征和状况有明显的影响,从身高和发育性出生缺陷到癌症易感性和神经退化。在本课程中,我们将培养学生在许多临床专业的背景下利用这一快速发展领域的知识。

MED MS 133:神经科学在本课程中,学生将学习各种各样的神经科学学科,包括神经解剖学,神经生理学,神经化学,神经心理学和临床神经学。这反映了一个事实,即对大脑的澳门威尼斯人注册网站研究是一个非常广泛的领域,涵盖了许多问题和学科。本课程的目标是以一种综合的方式,涵盖所有学科的基本信息,以全面了解人类中枢神经系统的结构和功能。神经解剖学实验练习和神经生理学讨论补充了课堂材料。

医学组织学课程涵盖细胞、组织、器官和系统组织学的澳门威尼斯人注册网站研究,并提供病理生理学和临床医学所需的正常显微结构和组织概念的基础词汇和理解。重点是在光学和电子显微镜水平上的功能形态。指导自学实验室练习和互动小组实验室讨论使用计算机虚拟显微镜补充伴随讲座。本课程与医学生理学和内分泌学课程同时进行。

医学生理学课程旨在为学生在心血管、呼吸、肾脏和胃肠系统的正常功能和整合方面打下坚实的基础。本课程以讲座形式探讨整个器官的功能和潜在的细胞机制。一些实验室练习和大量澳门威尼斯人注册生理问题和临床病例的互动小组讨论旨在鼓励批判性思维和强化概念材料。

内分泌学课程是人类内分泌学的综合治疗:激素的生物合成,调节,受体相互作用和生理效应。本课程以讲座形式和小组讨论形式呈现,并以临床案例来举例说明内分泌功能的机制。

医学免疫学课程涵盖了关键的免疫学概念:免疫系统的组成部分是如何产生和发挥作用的;导致有益免疫反应、免疫紊乱和免疫缺陷的机制;免疫反应鉴定方法;以及控制免疫系统使病人受益的方法。这些概念和相关的案例澳门威尼斯人注册网站研究通过讲座和小组讨论的形式呈现。

MED MS 220、221、223、224、225、226:疾病与治疗(DRx)疾病与治疗(DRx)课程整合了疾病的澳门威尼斯人注册网站研究,包括病理生理学、感染病因学和以器官为基础的药理学管理。DRx首先介绍基础模块中的微生物学,病理学和药理学的基本概念,然后是传染病模块,其中传染病的微生物基础及其药理学治疗是解决的。随后的模块涉及心血管系统、肺、肾脏、关节和结缔组织、胃肠道系统、内分泌和生殖器官、皮肤和神经系统的疾病。在最后一个模块中,肿瘤学与血液学相结合。卫生法律,政策和管理系统纳入整个课程。

在ICM-2课程中,学生将学习体格检查的部分内容,并将这些技能与面试技巧联系起来,以便完成完整的病史和体格检查。使用模拟器、模型和标准化的病人,学生们学习如何识别心音,进行乳房和骨盆检查,并采访有药物滥用问题的病人。在此过程中,有诊断成像、癌症筛查和儿科主题的专门会议。所有学生都必须通过标准化的病人体检,并以标准的口头和书面方式提交四份完整的病人体检报告。该课程为学生准备第二年年终评估,这是一个三站临床欧安组织,将于3月在临床技能和模拟中心进行。

MED MS 215:综合问题2A在本课程中,医学生逐步学会在小组环境中系统地解剖临床病例。在四个学期结束时,学生将能够整合其他课程的知识,并创建澳门威尼斯人注册网站研究和提出临床问题来评估患者。学生发展临床推理技能,使他们能够确定这些患者的鉴别诊断和临床计划。学生将获得以尊重的方式与同事合作的经验,这将为他们将来的类似经历做好准备。

MED MS 218:综合问题2B见IP 2A描述。

MED MS 310:医学见习(8周)医学见习旨在:培养作为临床医生的技能,向医科学生介绍内科世界,完善自我指导学习者的技能,使学生成为一个有贡献的、合作的团队成员。优先主题包括评估和处理以下表现的方法:胸痛、呼吸困难、发烧、急性肾功能衰竭和贫血。医学见习还特别强调体检的以下方面:心血管、胸/肺、容积评估。

医学硕士311:外科实习(8周)在外科实习期间,学生被分配到三个地点之一的普通外科实习,为期四周:bmmc - enc(胃肠道外科或外科肿瘤学),西罗克斯伯里VAMC或科德角医院。学生们还在BMC-HAC做两周的血管或心胸外科手术,以及两周的麻醉学或创伤外科手术。每个轮转都包括在手术室的经验。除麻醉科外,所有的轮转都包括作为外科团队的一员,在外科病房照顾病人,在外科诊所照顾门诊病人。学生直接在手术室和诊所与澳门威尼斯人注册网站一起工作,并与他们的导师定期会面。每周五,学生们都会回到BMC接受4个小时的讲座,并与住院医师一起参加教育会议。

医学硕士312:妇产科见习(6周)妇产科见习提供有关妇女生殖健康维护和疾病的知识和技能方面的指导。重点放在医患关系,面谈技巧,适当的身体检查,和临床问题解决在照顾病人。教学场所整合了门诊和医院的经验,包括车间和手术室。学生教学是基于案例的,包括基于程序和技能的模拟。

儿科见习(6周)儿童的世界是一个独特而充满挑战的地方。在波士顿医疗中心的儿科见习期间,学生将花时间在住院服务上,在门诊和急诊室有经验,去专科诊所,新生儿托儿所,新生儿重症监护病房或重症监护病房。被分配到七个外部见习岗位中的一个的学生也将有类似的和不同的经历。这是一个令人兴奋和非常忙碌的工作,我们希望学生们能学到很多澳门威尼斯人注册儿童和他们的特殊需求。

医学硕士314:精神病学见习(6周)在精神病学见习期间,医学生将接触到患有许多不同类型精神疾病的患者。在每周三下午三小时的研讨会上,学生们将学习精神病学的一般主题,如人格障碍、精神分裂症、儿童精神障碍和药物滥用。职员们将学习如何诊断各种精神疾病,并开始欣赏针对这些疾病的各种治疗方法。

医学硕士315:家庭医学见习(6周)在家庭医学见习中,学生在家庭医生和住院医师项目的大量门诊护理实践中工作。在实习过程中,学生将学习:理解和促进以患者为中心的护理模式;了解家庭医学对未鉴别问题患者和家庭的访谈方法,以及指导这些问题的定义和诊断的临床推理;诊断和管理经常发生的急性和慢性问题的技能;将患者视为家庭和社区的一部分;理解并使用全面和持续的护理方法;了解和运用循证预防医学和健康促进技术。

MED MS 777/999:门诊医学见习(4周)门诊内科见习(MED-2)的重点是通过体验式学习,让三年级和四年级的学生在门诊环境中进行内科实践。

医学硕士404:外科专科见习(4周)外科专科见习允许学生选择两个外科专科见习,每个专科见习两周。这可以让学生了解自己的职业兴趣,并培养一些对自己所选领域有帮助的基本技能。选择包括麻醉科、心胸外科、神经外科、眼科、耳鼻喉科、骨科、整形外科和泌尿科。重点放在术前评估,所有的轮转包括手术室和临床经验。

MED MS 410:老年病学见习(4周)该见习教授学生基本的老年病学知识和技能,以识别和管理常见的老年病学问题,如痴呆,谵妄,跌倒,失禁和压疮。学生将学习常见老年综合症的表现和管理,练习对多重残疾患者进行访谈和检查,并演示常用的老年筛查工具的使用。他们以多学科的方法,在社区和护理院照顾体弱多病的长者,了解社区资源和不同团队成员的角色。学生在诊所,家庭护理和养老院设置的老年护理和护士从业人员的直接监督下工作。学生们应该通过一篇基于证据的论文和独立的家访来展示独立学习。

波士顿大学医学院(波士顿大学 School of Medicine)的学生在第三年需要参加为期四周的神经病学见习。实习的目的是教学生神经学家如何看待疾病。实习的主要目标是在神经学的历史和检查以及神经学检查结果的解释和意义上获得一个坚实的基础。大量的注意力投入到临床解剖的相关性和细化“病变定位”的技能。学生在住院/咨询服务和门诊诊所度过临床时间。

学生预计将花费大部分时间在成人服务,但也有机会花时间与儿科神经病学组。每周都有一名高级教员授课,专注于临床问题的解决。临床相关的阅读材料和在教学中讨论的病例都在见习员的BlackBoard网站上提供。学生们每天都要参加专门的研讨会和教学会议。

医学硕士:放射学见习(4周)在放射学见习中,有一个诊断成像的概述,重点是多种成像模式和图像解释系统方法的发展。重要的重点还放在图像引导的诊断和治疗,放射学报告的解释和循证成像。

SUBINTERNSHIPS:

医学硕士030.01 i:家庭医学实习-波士顿医学中心学生将作为家庭医学团队的一员在波士顿医学中心东牛顿校区工作。患者池将来自HealthNet Rounder系统。学生将作为实习医生与二年级和三年级的家庭医学住院医生一起工作。他们将负责病人的评估和管理。住院医师和家庭医学病房主治医师将对亚实习病人提供日常监督、支持、教学和反馈,包括病史获得的体检结果和管理计划。

MED MS 100.1:医学副实习-波士顿医疗中心医学副实习旨在挑战和提高学生的工作能力,使其成为一个越来越独立、能力很强、富有同情心的护理人员和有贡献的团队成员。为了实现这一目标,副实习生将在住院医师的直接监督下作为高级护理提供者工作,并承担越来越多的责任,对指定患者的总体护理进行初步评估和整合。学生应将医学知识与临床和人际交往技巧结合起来,以表现出独立思考和制定澳门威尼斯人注册行动计划。学生应该在独立澳门威尼斯人注册行动、承认自己的局限性和寻求适当帮助之间取得平衡。

MED MS 100.11:医学高级表演实习-波士顿医疗中心高级表演实习(AAI)建立在传统实习的基础上,是一个更密集的版本。两名AAI学生在一个病房团队中配对,实习人数比传统病房团队少一名,并且一起完成一名实习生的角色。高级表演实习生在住院医师的直接监督下工作,并负责照顾指定的病人。学生应将书本知识与临床和人际交往技巧相结合,以表现出独立思考和制定澳门威尼斯人注册行动计划。学生应该在独立澳门威尼斯人注册行动、承认自己的局限性和寻求适当帮助之间取得平衡。

MED MS 053.0:儿科分实习-北岸儿童医院分实习的目标是:1。获得在普通儿科住院病房照顾儿科病人的经验和技能;2. 在住院医师的监督下,处理住院部的各种急性病;3. 欣赏初级保健医生在社区中对住院儿科患者的作用;4. 获得与初级保健医生、医院医生和护理人员、家政人员以及住院儿科患者的专科医生沟通的经验;5. 在社区医院急诊科参与儿科急症的评估和护理;6. 欣赏三级护理儿科转移的决策策略;7. 为儿科团队三年级医学生的教学做出贡献。

MED MS 051.3:儿科住院医学-波士顿医疗中心这是一个繁忙的住院经验,在此期间,学生将在儿科病房监督职责,住院团队判断其水平与学生个人的能力相称。学生将在院系和住院部澳门威尼斯人注册的指导下接收病人并对自己的病人负责。他/她将成为住院团队不可或缺的一员,参与所有级别的活动。

MED MS 201.3:住院妇科学生作为副实习生参与住院和门诊妇科服务的各个方面,协助小妇科和大妇科外科手术,并在术后随访患者。该学生将主要在东牛顿妇科服务中心工作。学生将在Gyn午间会议上准备一份基于案例的报告,并参与对见习学生的教育。为了在实习期间获得荣誉,学生将写一篇论文或创建一个学术项目。

MED MS 202.3:母胎医学该学生与母胎医学和住院医生一起工作,在门诊和住院环境中照顾高危孕妇。该学生将作为一名代理实习生为产前服务的病人服务。该学生将参加高危产前诊所,每周花一天时间在分娩楼层。他们将参加由高风险部门举办的会议;此外,该学生预计将出席周四中午的MFM会议。为了在实习中获得荣誉,学生将为实习学生写一篇论文或创造一个教学工具。

外科实习:

医生400.00:科德角医院普通外科
内科400.1a:普通外科,血管科
内科400.1b:普外科、肿瘤科
医学标准400.1c:普通外科,gi服务
医疗ms 400.2:普通外科,va波士顿医疗保健系统
Med ms 400.3:普通外科,menino pavilion
昆西医疗中心,普通外科
医生400.8:罗杰·威廉姆斯医疗中心普外科
403.1:外科加护病房

外科学系为四年级学生提供在各种教学医院实习的机会。学生将被分配病人入院和跟踪他们的医院课程。学生将与住院医生和主治医生一起在手术室、住院病房和门诊环境中处理病人的外科问题。教学将侧重于外科疾病的原理和病理生理学、术前和术后护理、手术干预的指征和手术技巧。